Aunque esté casi en desuso en los núcleos de población con recursos económicos suficientes, el retroproyector merece nuestra consideración también. Desde él se proyectan imágenes o diapositivas de una presentación a una audiencia grande, como puede ser una clase. Como desventajas, suelen ser grandes e incómodos de usar, se calientan mucho con el uso y pueden ser peligrosos, y permiten poca modificación de contenidos en el momento. Como ventajas, no hay que apagar las luces; pero las nuevas lámparas de las PDI de hoy en día ya han solucionado este problema también y proyectan con mucha nitidez incluso con luz encendida o natural. En general, las prestaciones del retroproyector han sido superadas por las PDI, excepto en el coste económico.
Y por último, pero no por ello menos importante, están las marionetas y títeres. Como ventajas, la principal sería la altísima motivación de los alumnos, siempre y cuando sean pequeños, claro está. Incluso, con grandes dosis de humor, creatividad e inteligencia, se pueden usar en clases de alumnos mayores e incluso hacer que las usen ellos. Seguro que si se hace bien sería muy liberador, didáctico y enriquecedor para ellos y para el profesor. A través de ellas se pueden representar pequeños fragmentos que pueden ser sobre cualquier asignatura o concepto. Ayudan a la percepción, visión y audición y las posibilidades que tienen son tantas como creativo sea el maestro. Y como desventajas, el tiempo y la dificultad de su elaboración.
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